宗旨：

• 啟發學生對了解自然與科學的學習動機和探究精神。
• 透過解決日常生活的問題，發展學生的基本科學過程技能，並能具備綜合和應用知識與技能的能力。
• 培養學生勇於面對挑戰與解難的能力。
• 加強學生善用設計循環，在研習上發揮創意。

特色：

• 活動的設計以探究為重點，並以動手操作為主，讓學生在過程中掌握基本的科學過程技能。
• 透過跨學科的形式，學生可提升綜合學習和應用知識與技能的能力。
• 學生能勇於解決日常生活的問題，適當地運用科學、科技及數學等知識。

活動：